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Réflexions, confidences, explorations… Depuis 2014, je vous partage
au gré du vent, mes expériences et mes questionnements.
Comment répondre à cette question si fréquente en entretien d'embauche ? Retour en images sur la journée d'hier, entre réflexions, échanges, travail sur le pitch et construction d'argumentaire...
Lors de la formation des doctorant.e.s pour la préparation du concours Ma Thèse en 180 secondes, nous avons partagé une démarche qui nous semble essentielle pour réussir son intervention : préférer la pédagogie des allers-retours à la pédagogie de l’escalier.
Une conversation puissante ne se décrète pas, elle émerge. Comment favoriser cette émergence ? C'est ce que j'ai appris, en me formant à l'animation de World Café et du Forum Ouvert avec le centre Iris Créativité.
Retour sur la Wild Week, un événement stimulant et inspirant organisé par Wild is the Game autour des pratiques innovantes en entreprise, avec un focus sur la facilitation graphique.
Rencontre avec Susana Nunes, fondatrice de HelloData et experte en visualisation de données. Donner vie aux informations pour donner envie aux citoyens de les comprendre, c’est son métier ! Elle revient sur l’origine et l’évolution de la data visualisation (surnommée dataviz), partage ses outils de travail et commente ses réalisations.
Laisser infuser les intelligences multiples dans ses classes, intégrer les apports des neurosciences dans l’enseignement, s’approprier le mind mapping ou encore exploiter les ressorts du jeu pour apprendre… tel était le programme de la formation coanimée avec Hélène Cabon.
Comment enseigner différemment ? En quoi la pensée visuelle enrichit-elle notre conception de l'apprentissage ? Comment sensibiliser les élèves à de nouvelles pédagogies ? Autant de questions abordées le 18 mars dernier.